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2020年河北省高職擴招專項工作實施方案

發布日期:2020-09-11??作者:河北商貿學校
為貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》關于“今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上,高職院校擴招200萬人,要使更多勞動者長技能、好就業”的要求,全面深化我省職業教育改革,進一步穩定高職擴招規模,確保穩定有序、高質量完成高職擴招任務,根據教育部辦公廳等六部門《關于做好2020年高職擴招專項工作的通知》(教職成廳〔2019〕2號),結合我省實際,特制定本方案。

一、總體要求


    高職擴招工作,是中央抓“六保”、促“六穩”,立足經濟社會發展大局作出的重大決策部署,是教育特別是職業教育的重大發展機遇,也是落實全國教育大會精神和《國家職業教育改革實施方案》的重要舉措。各地要高度重視,切實把思想統一到黨中央、國務院的決策部署上來,牢牢把握高職擴招穩中求進的工作總基調。要根據教育部備案確定的招生計劃,加強本地高等職業教育資源統籌。要按照教育部有關工作要求,做好招生、培養、就業各個環節工作。要加大高職擴招相關政策的宣傳力度,積極宣傳普通高等學校專升本擴招、職業教育本科試點等有力政策,切實做好組織動員工作,確保高質量完成任務目標。

二、工作原則


    (一)堅持面向市場、服務發展、促進就業。重點布局經濟急需、社會民生領域緊缺和就業率高的專業。
    (二)堅持質量為先、分類選拔評價。針對不同人群特點確定適宜的人才選拔和培養模式,確保質量型擴招。
    (三)堅持統籌推進、合理布局。綜合考慮生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素,合理確定擴招計劃。
    (四)堅持公平公正、嚴格規范。嚴格按照國家和省擴招政策文件規范招生錄取培養行為,確保穩定有序實施。

三、主要任務


    (一)科學合理確定擴招計劃。結合國家下達的指導性計劃并予以適當上浮。重點布局在優質高職院校,適度向貧困地區特別是連片特困地區傾斜。面向退役軍人、企業員工、下崗失業人員、農民工、高素質農民、基層農技人員、在崗幼兒園教師、基層衛生專業技術人員的招生計劃(以下簡稱“八類特定人群”)原則上安排在2019年承擔過專項擴招任務的高職院校,實行計劃單列。分學校分專業招生計劃于9月中旬公布。(責任部門:省教育廳、省發改委)

    (二)做好高職擴招的專項報名工作。9月下旬,面向“八類特定人群”組織高職擴招專項考試報名。有關部門要聯合開展報名宣傳動員和考生資格審核??忌缤瑫r符合多種身份,以專項報名時相關部門認定的身份為準參加后續的考試和錄取。

    教育部門負責在崗幼兒園教師的宣傳動員,并會同公安部門審核考生戶籍信息;退役軍人事務部門負責退役軍人宣傳動員,審核退役軍人身份;人力資源社會保障部門負責下崗失業人員和農民工宣傳動員及身份界定工作;農業農村部門負責高素質農民、基層農技人員的宣傳動員及身份界定工作;衛生健康部門負責基層衛生專業技術人員宣傳動員和身份界定工作。企業員工憑企業同意參加學習的證明直接報名。(責任部門:省教育廳、省人社廳、省農業農村廳、省退役軍人事務廳、省衛健委、省公安廳、省教育考試院)

    (三)做好高職擴招專項考試工作。招生考試部門要根據疫情防控要求和工作實際合理安排考試時間,原則上于10月進行。針對不同群體特點和受教育狀況,改革完善考試形式和內容,以高職院校單獨考試為主。退役軍人、企業員工、下崗失業人員、農民工和高素質農民、基層農技人員可免予文化素質考試,由招生院校組織與報考專業相關的職業適應性面試或職業技能測試,依據面試或職業技能測試成績錄取。對于符合免試條件的技能拔尖人才,由高職院校予以免試錄取。鼓勵高職院校通過聯合考試或成績互認等方式,減輕考生考試負擔。前期已被高職單招、對口、普通高考等形式錄取的考生,不再參加高職擴招專項考試。(責任部門:省教育廳、省教育考試院、有關高職院校)

    (四)做好招生錄取工作。加強考試招生監督管理,嚴格執行高??荚囌猩咭幎?。針對不同群體考生特點,嚴格人才選拔標準,嚴肅考試招生工作紀律,嚴厲打擊虛假宣傳、有償招生、買賣生源等違規行為。招生院校綜合考慮計劃安排、專業培養要求和考生成績,分類確定錄取標準,確保有升學意愿且達到基本培養要求的考生能被錄??;根據考試招生時間安排確定新生入學時間,10月份以前錄取的新生,可在2020年秋季入學,10月份以后錄取的新生,可在2021年春季入學。(責任部門:省教育廳、省教育考試院、有關高職院校)

    (五)做好分類教育教學管理工作。承擔擴招任務的各職業院校要按照《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成〔2019〕13號)和省教育廳《關于高等職業院校招收退役軍人等群體人員人才培養方案制訂與實施的指導意見》(冀教職成〔2019〕38號)精神,主動適應高職擴招后生源多元化、發展需求多樣化對教育教學的新要求,系統開展學情分析,創新教學組織形式,結合實際分類制訂專業人才培養方案,提高人才培養的針對性、適應性和實效性。要積極開發適用于不同生源類型的新型活頁式、工作手冊式等教材,適應“互聯網+職業教育”發展需求,建好用好職業教育專業教學資源庫,促進優質資源共建共享。創新技術技能人才培養培訓模式,針對不同生源分類施教、因材施教,普及推廣項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學,廣泛應用線上線下混合教學,促進自主泛在個性化學習。完善和落實相關獎助學金、學費減免等資助政策。(責任部門:省教育廳、有關高職院校)

    (六)加快補齊辦學條件。各級教育部門會同財政部門按照學校隸屬關系落實生均撥款制度,其中,彈性學制學生數按照50%折算比例落實生均經費。退役軍人學費資助按高職院校實際收取學費金額執行,每生每年最高不超過8000元,超出部分自行負擔;按規定給予退役軍人學生助學金資助,其他獎助政策按現行規定執行。企業單位在職職工學費,可由企業在提取的職工教育費中支出,按照《財政部 稅務總局關于企業職工教育經費稅前扣除政策的通知》(財稅〔2018〕51號)精神,企業發生的職工教育經費支出,不超過工資薪金總額8%的部分,準予在計算企業所得稅應納稅所得額時扣除;超過部分,準予在以后納稅年度結轉扣除。鼓勵企業支持員工帶薪就讀高職院校。

    承擔擴招任務的各職業院校要針對擴招帶來的師資和教學設施不足等問題,有計劃的加強建設,擴充教學用房面積及設施設備,加快補充急需的專業教師。(責任部門:省教育廳、省人社廳、省退役軍人事務廳、省財政廳)

四、組織實施


    (一)加強組織領導。各有關部門加強對高職擴招專項工作的組織領導,切實履行職責,積極主動作為,加強協同聯動,研究制定相關配套文件,建立健全相關規章制度,規范招生錄取和培養行為,形成工作合力。各招生院校要明確分管校級領導,落實專門機構和專人進行管理和實施,建立健全相關政策制度,統籌做好招生錄取、教學管理、學生管理、后勤保障等各項工作。加大高職擴招相關政策的宣傳力度,及時回應社會關切,解疑釋惑、凝聚共識,營造良好社會氛圍。   

    (二)強化統籌規劃。教育行政部門綜合考慮生源多樣性的特點和職業院校辦學條件,加強統籌規劃和教育教學管理,把擴招學生特別是退役軍人、下崗職工、農民工和高素質農民納入擴招高職院校人才培養總體規劃,指導職業院校確定相應的人才培養方案、教學計劃和評價標準,保證人才培養同校同質,確保質量型擴招。

    (三)履行主體責任。各有關部門和職業院校要加大政策供給和經費保障,優化資源配置,高質量地完成高職擴招任務。要加強資金監管,建立常態督查機制,對資金使用中出現的虛報套取騙取、擠占挪用、貪污侵吞資助資金等違法違規違紀行為,依法依規嚴肅查處。要嚴格執行擴招工作相關政策規定,對徇私舞弊、弄虛作假的,嚴肅追究相關人員的責任,構成犯罪的,交司法機關依法追究責任。
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